3 Jun
BC省二年級數學課程概覽
數學是日常生活的重要基礎，而二年級則是學生鞏固基本概念與發展計算能力的關鍵階段。BC省的數學課程涵蓋數感、運算、圖案與規律、測量與幾何、數據分析及初步金融素養等範疇，鼓勵學生透過實際應用掌握數學知識。以下是二年級的主要學習內容： 數感與位值概念 從不同起點出發，以 2、5 和 10 為單位進行順數與倒數跳數 認識 25、50 和 100 為估算基準點，並應用於生活情境 比較及排序 100 以內的數字 理解位值（如：49 中的 4 代表 40） 將兩位數拆解並再組合（如：45 = 40 + 5） 認識偶數與奇數的特徵 運算：加法與減法 進行 100 以內的加減運算 發展心算策略，如補數、拆分合併、湊十、相關雙倍數及補償法 使用數線、十格陣、百數表等工具輔助計算 解釋加法與減法的關聯性 應用於生活情境中的實際問題（如找贖、購物等） 參與「數學對話」（Number Talks），加強解題思維與口語表達 圖案與代數思維 辨認、創建及擴展重複與遞增圖案（包括位置與循環圖案） 使用聲音、動作及具體材料建構數字圖案（0 至 100） 探索數值變化與等式關係（如：6 + n = 10） 融合原住民傳統圖案設計（如Métis編織與臂章圖騰） 測量與幾何 使用公分、米等標準單位測量長度與高度 比較容量（毫升、升）與質量（克、千克） 認識及描述常見的 2D 形狀（如正方形、圓形）與 3D […]
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