BC省10年級的中學畢業數學能力評估

BC省10年級的中學畢業數學能力評估(Graduation Numeracy Assessment)旨在評估學生在真實情境中應用數學的能力，學生需要運用從幼稚園到10年級學習過的數學概念來完成這個評估。不論學生在學校選讀Foundations of Mathematics & Pre-calculus 10或是Workplace Mathematics 10，他們所做的評估問題都是一樣的。整個評估長兩小時，如有需要，學生可額外多用一小時來完成評估。

整個評估分為三個部分：

1. 必答題 (Common section)
   學生需要回答24條關於四個不同情境的問題。

2. 自選題 (Student-choice section)
   根據必答題部分的情境，學生需在四條問題中選擇其中兩條問題回答。學生需闡明所有假設來清楚地解釋他們如何得到答案。
3. 自我反思部分 (Self-reflection section)
   這部分要求學生在完成前面兩部分後作反思，以作為他們學習的一部分。這部份答案不計分。

評估成績分為四個能力級別，以表示學生對數學概念和有不同程度的理解：

• Emerging: 初步理解
• Developing: 部分理解
• Proficient: 全面理解
• Extending: 深入理解

中學畢業要求之一是要學生完成一次中學畢業數學能力評估，如個別學生希望獲得更高的評估級別，他們可以再次接受評估，最高一次的評估級別將被視為學生的最終成績。需要注意的是，不是每所高等教育機構都會使用數學能力評估成績作為取錄學生的依據，學生或家長應聯絡各院校以確定其取錄要求。

解決問題、分析、推理和有效溝通的能力對學生在未來的學習和職業中都非常重要。天子門教育中心著重學生的理解和溝通能力，不會用死板和機械式的方法要求學生重複做數百條類近的問題。我們團隊中有BC省中學教師，對於BC省教育部對學生的學習要求瞭如指掌，一定能幫到學生在學業成績上有進一步提升。